영어 공부 기초탄탄 동사편, 말의 뼈대 세우기 3

영어감각 깨우기, 말의 뼈대 세우기 3번째 시간입니다.

 

시작 전에, 지난번 <말의 뼈대 세우기 2 > 동작(=동사) 찾기 정답을 먼저 알아볼까요?

I don't care. (아이 돈 케어ㄹ.)
I buy Tesla. (아이 바이 테슬라.)
I love you. (아이 러브 유.)
I keep a diary. (아이 킵 어 다이어리)
I want some water. (아이 원 썸 워러/워터)

 

두 단어지만 의미가 연결되거나 (work out 운동하다), 떨어뜨리면 의미가 달라지는 부정형(do not = don't)은 하나의 단어처럼 묶어 생각합니다. 

 

그럼 영어의 가장 기본적인 문장 패턴 <주인공(주어)+동작(동사)+대상(목적어)>을 기억하면서 다음 공부를 시작해 볼게요.

제목에서 알 수 있듯이 말의 뼈대 세우기 글들은 '나는 영어를 잘 모르겠어' 하는 분들 눈높이에 맞춰져 있습니다.

이미 영어 좀 하시는 분들은 이게 뭐냐 하실 수도... 있다는 거... ㅜ.ㅜ

그래도 한 번쯤 읽어주시면 감사하겠습니다.

초심 잃지 않고 쭉 제 맘을 담아 갑니다~

 

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주인공(주어)에 따른 동작(동사)의 변화를 기억하자! 1,2,3인칭 단·복수형 비교

 

1,2,3인칭 단·복수란 뭘까요?

영어에서 1인칭은 I(아이, 나), 2인칭은 You(유, 너), 나머지는 모두 3인칭입니다.

단수야, 복수야는 혼자인가, 2명 이상인가를 표현하는 말이죠.

단하나면 단수, 2인 혹은 2개 이상이면 복수입니다.

누가 주인공이냐에 따라 동작(=일반동사)은 변화를 가집니다.

이런 동작을 우리는 문법용어로 일반동사라고 합니다.

오늘은 동작(=일반동사)중에서도 현재 상황을 전하는 현재형 동사의 변화를 살펴보겠습니다.

 

예문으로 더 쉽게 이해하자!

영어는 어순에 따라 <주인공(주어)+동작(동사)>이 이어집니다.

따라서 동사는 주어의 영향을 받을 수밖에 없어요.

아래 예문처럼요~

주어, 동사의 변화를 적극적으로(?) 살펴보기 위해서 예문에는 주인공(=주어)+동작(=일반동사)만 표현하기로 합니다.

 

• I clean.(아이 클린.) 나는 청소한다. / We clean.(위 클린.) 우리는 청소한다.
• You clean.(유 클린.) / 너는 청소한다.
• He cleans.(히 클린즈.) 그는 청소한다. / They clean. (데이 클린.) 그들은 청소한다.
• Dorothy cleans. (도로시 클린즈.) 도로시는 청소한다. 
• My mom and I clean. (마이 맘 앤 아이 클린.) 엄마와 나는 청소한다.

 

주인공(=주어)에 따라 동작(=일반동사)이 변하는 것이 보이시나요?

네~ 그렇습니다.

3인칭 단수형 주인공(=주어)을 만났을 때만 동작(=일반동사) 끝에 -s를 더해 줍니다.
-es를 더해주는 경우도 있어요. 

 

• 대부분의 동작(=일반동사)은 끝에 -s만 더합니다.
•  o, s, x, z ch, sh로 끝나는 동사의 경우 -es를 더합니다.

그럼 이 문장은 주인공(=주어)의 변화에 따라 동작(=일반동사)이 어떻게 바뀔까요?

• I teach.(아이 티취.) 나는 가르친다. 
• You teach. (유 티취.) 너는 가르친다.
•  My sister teaches. (마이 시스터ㄹ 티취스.) 나의 여동생(또는 누나)은 가르친다. 

teach 가르치다는 -ch로 끝나는 단어이므로 주어가 3인칭 단수일 때는 동사 끝에 -es를 더해주었어요.

 

그럼 주어진 각 문장의 정답을 찾아볼까요? 맞는 문장에 O, 틀린 문장은 X로 표시합니다.

 

1.	X	Joe clean. (조 클린.)
	O	Joe cleans.(조 클린즈.)
	의미	조는 청소한다.

 

2.	X	Mr. Lee watch. (미스터 리 와취.)
	O	Mr. Lee watches. (미스터리 와취스.)
	의미	미스터 리는 본다.

 

3.	O	You pass. (유 패스.)
	X	You passes. (유 패서즈.)
	의미	너는 합격한다.

 

재미있는 표현으로 패턴 연습해 봅니다. 

오늘 문장은 주인공(주어)을 모두 2인칭인 " You 너, 당신"으로 해 봅니다.

당신은 중학생이고 학교에서 점심 식사 후, 영어 수업을 하고 있습니다.

상상하며 다음 문장을 따라가면 기억하는데 훨씬 도움이 됩니다.

다시 한번 "say, 영어는 <주인공+ 동작+대상> "

어순 진짜 중요합니다.

• 1. You open a book.(유 오픈 어 북.) 너는 펼친다 책을.
• 2. You read the book. (유 리드 더 북.) 너는 읽는다 그 책을.
• 3. You yawn. (유 욘.) 너는 하품한다.
• 4. You doze off. (유 도우즈 오프.) 너는 깜빡 존다.
• 5. You fall asleep.(유 폴 어슬립.) 너는 잠든다.
• 6. You snore. (유 스노어ㄹ.) 너는 코를 곤다.
• 7. You drool.(유 드룰.) 너는 침을 흘린다.
• 8. You drop the book. (유 드랍 더 북.) 너는 책을 떨어뜨린다.
• 9. You look around. (유 룩 어라운드.) 너는 주변을 살핀다.
• 10. You wipe the drool. (유 와잎 더 드룰.) 너는 침을 닦는다.

 

요점 정리하며

• 주인공(주어)에 따라 동작(일반동사)의 모습이 변한다.
• 주인공이 3인칭 단수일 때, 동사 뒤에 -s 또는 -es를 붙여서 현재형 동사를 만든다.
   I(아이, 나), you(유, 너)를 제외한 나머지는 전부 3인칭이며 혼자, 단하나라면 단수.
• o, x, s, z, ch, sh로 끝나는 동사뒤에는 반드시 -es를 붙인다.

간단하죠? ^^ 

오늘은 이렇게 동작(=일반동사)의 현재형에 대해서 정리를 해 보았습니다.

패턴 문장 10개는 꼭 기억하고 써먹어보도록 해요. 

그리고, 주인공을 You가 아니라, 자기 이름을 넣어서 문장을 바꿔보는 연습을 해볼까요?

You open a book. → Dorothy opens a book.처럼요.

 

그럼 오늘도 안녕히...